NCERT Class 6 Hindi Chapter 2 Solution With Extra Question Answer

इस ब्लॉग पोस्ट मैं आपको NCERT CLASS 6 CHAPTER 2 वचपन का संपूर्ण प्रश्नोत्तर दिया गया है। इसके साथ विषय के प्रश्नोत्तर के बाद इस पाठ्य से कुछ अधिक अन्य प्रश्नोत्तर (extra questions and answers) भी दिया गया है।

NCERT Solutions for Class 6 Hindi Chapter 2 वचपन is part of NCERT Solutions for Class 6 Hindi. Here we have given NCERT Solutions for Class 6 Hindi Chapter 2 वचपन ।

पाठ्य पुस्तक के प्रश्न अभ्यास :-

संस्मरण से:

प्रश्न.1 लेखिका बचपन में इतवार की सुबह क्या क्या काम करती थीं?

उत्तर: लेखिका बचपन में इतवार की हर सुबह अपने जूतों को पोलिश करती और, मोज़ो व स्टाकिंगों को धोती थी।

प्रश्न.2 ‘तुम्हे बताऊंगी कि हमारे समय और तुम्हारे समय में कितनी दूरी हो चुकी है। इस बात के लिए लेखिका क्या क्या उदाहरण देती है? Class 6 hindi chapter 2 solution

उत्तर: ‘हमारे समय और तुम्हारे समय में कितनी दूरी हों चुकी है इस बात से लेखिका कहती है कि अब के बच्चों मैं बचपन की रूचियाँ बदल चुकी। धीरेधीरे कुल्फी की जगह आइसक्रीम, कचौड़ी समोसा की जगह पेटीज़ लेती जा रही है। शहतूत और फाल्से और खसखस के शरबत धीरेधीरे कोक और पेप्सी में बदल गए हैं और ग्रामोफ़ोन की जगह हर घर में रेडियो और टेलीविज़न आ चुके हैं।

प्रश्न.3 पाठ से पता करके लिखो कि लेखिका को चश्मा क्यों लगाना पड़ा? चश्मा लगाने पर उनके चचेरे भाई क्या कहकर चिढ़ाते थे?

उत्तर: लेखिका को चश्मा इसलिए लगाना पड़ा क्योंकि रात में टेबल लैंप की रोशनी में काम करते करते लेखिका की आँखों की रोशनी काफी कमज़ोर हो गई थी। चश्मा लगाने पर उनके चचेरे भाई उन्हें कुछ इसतरह चिढ़ाते थे –

आँख पर चश्मा लगाया

ताकि सूझे दूर की

यह नहीं लड़की को मालूम

सूरत बनी लंगूर की।

प्रश्न.4 लेखिका अपने बचपन में कौन-कौन-सी चीजें मज़ा ले – खाती थीं? उनमें से प्रमुख फलों के नाम लिखो।

उत्तर: लेखिका बचपन में अनारदाना का चूर्ण तथा चॉकलेट बहुत मज़े और शौक से खाती थी। उनमें से प्रमुख फलों के नाम है – रसभरी, कसमल और काफ़ल। Class 6 hindi chapter 2 solution

संस्मरण से आगे : 

प्रश्न.1 लेखिका के बचपन में हवाई जहाज़ की आवाजें, घुड़सवारी, ग्रामोफोन और शोरूम में शिमला कालका ट्रैन का मॉडल ही आश्चर्यजनक आधुनिक चीज़े थीं। आज क्या क्या आश्चर्यजनक आधुनिक चीजें तुम्हें आकर्षित करती हैं? उनके नाम लिखो।

उत्तर: वर्तमान में मुझे डिजिटल घड़ी, मेट्रो ट्रैन, मिसाइल, बुलेट ट्रेन, मोबाइल, कंप्यूटर तथा बड़े बड़े पानी के जहाज खूब आकर्षित करती हैं।

प्रश्न.2 अपने बचपन की कोई मनमोहक घटना याद करके विस्तार से लिखो।

उत्तर: विद्यार्थी अपने खुद के अनुभव को बताएं। Class 6 hindi chapter 2 solution

अनुमान और कल्पना

प्रश्न.1 सन 1935-40 के लगभग लेखिका का बचपन शिमला में अधिक दिन गुज़रा। उन दिनों के शिमला के विषय में जानने का प्रयास करो।

उत्तर: सन 1935-40 के लगभग लेखिका का बचपन शिमला में अधिक दिन गुज़रे थे, लेकिन उस समय पर शिमला आज जितने ज्यादा विकसित नहीं हुआ करता था उस समय शिमला में बस नए नए रेस्तराँ खुलना शुरू हुए थे। तब शिमला में अच्छे रास्ते नहीं थे इसलिए लोगों को दूसरी जगह जाने के लिए बहुत चढ़ाई करनी होती थी। तब के समय मैं शिमला रिज पर घुड़सवारी हुआ करती थी और वहाँ एक स्कैंडल पॉइंट भी हुआ करता था। Class 6 hindi chapter 2 solution

प्रश्न.2 लेखिका ने इस संस्मरण में सरवर के माध्यम से अपनी बात बताने की कोशिश की है, लेकिन सरवर का कोई परिचय नहीं दिया है अनुमान लगाओ कि सरवर कौन हो सकता है?

उत्तर: लेखिका ने इस संस्मरण में सरवर के माध्यम से अपनी बात बताने की कोशिश की है, हमारे अनुमान से सरवर उनका कोई दोस्त या सहकर्मचारी हो सकता है जिसका कोई परिचय नहीं दिया गया है। Class 6 hindi chapter 2 extra question answer

उत्तर :-

गूंजना – गूँज
उभार – उभरना
दौड़ना – दौड़
चढ़ना – चढ़ाई
चाल – चलन
जाना – जाऊंगी
गहराना – गहराई
खींजना – खीज़
बदलना – बदलाव

प्रश्न.2 चार दिन कुछ व्यक्ति, एक लीटर दूध आदि शब्दों के प्रयोग पर ध्यान दो तो पता चलेगा कि इसमें चार, कुछ और एक लीटर शब्द से संख्या या परिमाण का आभास होता है, क्योंकि ये संख्यावाचक विशेषण हैं। इसमें भी चार दिन से निश्चित संख्या का बोध होता है, इसलिए इसको निश्चित संख्यावाचक विशेषण कहते हैं और कुछ व्यक्ति से अनिश्चित संख्या का बोध होने से इसे अनिश्चित संख्यावाचक विशेषण कहते हैं। इसी प्रकार एक लीटर दूध से परिमाण का बोध होता है इसलिए इसे परिमाणवाचक विशेषण कहते हैं। Class 6 hindi chapter 2 solution

अब तुम नीचे लिखे वाक्यों को पढ़ो और उनके सामने विशेषण के भेदों को लिखो –

उत्तर:

(क) दो किलो अनाज दे दो। -निश्चित संख्यावाचक विशेषण

(ख) मुझे दो दर्जन केले चाहिए।-निश्चित परिमाणवाचक विशेषण

(ग) सभी लोग हँस रहे हैं।- अनिश्चित संख्यावाचक विशेषण

(घ) कुछ बच्चे आ रहे हैं।- सार्वनामिक विशेषण

(ड) तुम्हारा नाम बहुत सुंदर है।- गुणवाचक विशेषण

प्रश्न.3 कपड़ों में मेरी दिलचस्पी मेरी मौसी जानती थीं।

इस वाक्य में मेरी शब्द दिलचस्पी और मौसी संज्ञाओं की विशेषता बता रहे हैं, इसलिए ये सार्वनामिक विशेषण हैं। सर्वनाम कभी कभी विशेषण का काम भी करते हैं पाठ में से ऐसे पाँच उदाहरण छाँटकर लिखो। Class 6 hindi chapter 2 extra question answer

उत्तर:

(¡) छुटपन में ‘हमने’ शिमला रिज पर बहुत मज़ें किए हैं।

(ii) ‘हमारा’ घर माल से ज्यादा दूर नहीं था।

(iii) मुझे ‘अपने’ मोज़े और स्टॉकिंग भी याद है।

(iv) ‘मैंने’ रंगों की जमा कर ली है।

(v) जहाँ ‘मेरा’ पहला चश्मा बना था।

कुछ करने को

प्रश्न.1 अगर तुम्हें अपनी पोशाक बनाने को कहा जाये तो कैसी पोशाक बनाओगे और पोशाक बनाते समय किन बातों का ध्यान रखोगे? अपनी कल्पना से पोशाक का डिज़ाइन बनाओ।

उत्तर: विद्यार्थी आपने अपने मुताबिक अपने पोशाकों का डिजाइन बना सकते है।

प्रश्न.2 तीन – तीन के समूह में अपने साथियों के साथ कपड़ों के नमूने इक्क्ठा करके कक्षा में बताओ। इन नमूनों को छूकर देखो और अंतर महसूस करो। यह भी पता करो कि कौनसा कपड़ा किस मौसम में पहनने के लिए अनुकूल है?

उत्तर: सूती कपड़ा = गर्मी

ऊनी कपड़ा = सर्दी

ऊनी कपड़े मोटे एवं ऊष्मीय होते हैं तथा सूती कपड़े हल्के और मुलायम होते हैं।

प्रश्न.3 हथकरघा और मिल के कपड़े बनाने के तरीकों के बारे में पता करो। संभव हों तो किसी कारखाने में जाकर भी जानकारी इक्क्ठा करो। Class 6 hindi chapter 2 solution

उत्तर: हथकरघा और मिल के कपड़े बनाने का तरीका यह है कि इसमें कताई एवं बुनाई का प्रयोग किया जाता है। कताई में रुई से धागा बनाया जाता है तथा बुनाई में धागे से कपड़ा बनाया जाता है।

प्रश्न.4 हमारे देश में तरह-तरह के भोजन, तरह तरह की पोशाकें प्रचलित हैं। कक्षा के बच्चे और शिक्षक इनके विविध रूपों के बारे में बातचीत करें। वचपन question and answer

उत्तर: विद्यार्थी अपने शिक्षक के उपस्थिति में ये काम बड़े ही आसानी से कर सकते है।

पाठ्य के कुछ अधिक प्रश्न (अभ्यास के लिए)

बहु विकल्पी प्रश्नोत्तर

(क) “बचपन’ पाठ किसकी रचना है-
(i) प्रेमचंद
(ii) रवींद्रनाथ टैगोर
(iii) महादेवी वर्मा
(iv) कृष्णा सोबती

(ख) लेखिका बचपन में इतवार की सुबह क्या काम करती थी?
(i) वह विद्यालय जाती थी।
(ii) वह पौधों की देख-रेख करती थी।
(iii) वह नृत्य करती थी।
(iv) वह अपने मोजे व जूते पॉलिश करती थी

(ग) लेखिका का जन्म किस सदी में हुआ था?
(i) 18वीं सदी
(ii) 20वीं सदी
(iii) 21वीं सदी
(iv) 22वीं सदी

(घ) पहले गीत-संगीत सुनने के क्या साधन थे?
(i) रेडियो
(ii) टेलीविज़न
(iii) ग्रामोफ़ोन
(iv) सी० डी० प्लेयर

(ङ) हर शनिवार लेखिका को क्या पीना पड़ता था?
(i) घी
(ii) ऑलिव ऑयल
(iii) सरसों तेल
(iv) नारियल तेल

उत्तर:

(क) (iv), (ख) (iv), (ग) (ii), (घ) (iii), (ङ) (ii)

अतिलघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न. इस संस्मरण में लेखिका किसकी चर्चा कर रही है?
उत्तर: इस संस्मरण में लेखिका अपने बचपन की चर्चा कर रही है।

प्रश्न. लेखिका का जन्म किस सदी में हुआ था?
उत्तर: 20वीं सदी में।

प्रश्न. हर शनिवार को लेखिका को क्या पीना पड़ता था?
उत्तर: हर शनिवार को लेखिका को ऑलिव ऑयल या कैस्टर ऑयल पीना पड़ता था।

प्रश्न. दुकान में किस ट्रेन का मॉडल था?
उत्तर: दुकान में शिमला-कालका ट्रेन का मॉडल था।

प्रश्न. लेखिका बचपन में कौन-कौन सी चीजें मज़ा ले-लेकर खाती थी ?
उत्तर: लेखिका बचपन में कुल्फ़ी, शहतूत, फ़ाल्से के शरबत, चॉकलेट, पेस्ट्री तथा फले मजे ले-लेकर खाती थी। कुछ प्रमुख फल काफ़ल और चेस्टनट हैं।

प्रश्न. हर शनिवार को लेखिका को क्या पीना पड़ता था?
उत्तर: हर शनिवार को लेखिका को ऑलिव ऑयल या कैस्टर ऑयल पीना पड़ता था।

प्रश्न. दुकान में किस ट्रेन का मॉडल था?
उत्तर: दुकान में शिमला-कालका ट्रेन का मॉडल था।

प्रश्न. कन्फेक्शनरी के काउंटर पर क्या-क्या मिलता था?
उत्तर: तरह-तरह की पेस्ट्री और चॉकलेट कन्फेक्शनरी के काउंटर पर मिलती थी।

प्रश्न. परिवार के लोग लेखिका को क्या कह कर पुकारते थे?
उत्तर: परिवार के लोग लेखिका को जीजी कहकर पुकारते थे।

प्रश्न. चेस्टनट को कैसे पकाकर खाया जाता था?
उत्तर: चेस्टनट को पहले सीधा आग में पकाया जाता है फिर उसका छिलका उतार कर खाया
जाता है। Class 6 hindi chapter 2 extra question answer

प्रश्न. कहानी ‘बचपन’ की लेखिका कौन है?
उत्तर: कृष्णा सोबती जी कहानी बचपन की लेखिका है।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न. लेखिका बचपन में कौन-कौन सी चीजें मज़ा ले-लेकर खाती थी ?
उत्तर: लेखिका बचपन में कुल्फ़ी, शहतूत, फ़ाल्से के शरबत, चॉकलेट, पेस्ट्री तथा फले मजे ले-लेकर खाती थी। कुछ प्रमुख फल काफ़ल और चेस्टनट हैं।

प्रश्न. चश्मा लगाते समय डॉक्टर ने क्या भरोसा दिया था?
उत्तर: चश्मा लगाते समय डॉक्टर ने आश्वासन दिया था कि कुछ दिन चश्मा पहनने के बाद चश्मा आँखों से उतर जाएगा, लेकिन ऐसा नहीं हुआ। इसके लिए लेखिका स्वयं को ही जिम्मेदार मानती है। दिन की रोशनी में न काम कर रात में टेबल लैंप के सामने काम करने के कारण उनका चश्मा कभी नहीं हटा।

प्रश्न. टोपी के संबंध में लेखिका क्या सोचती थी?
उत्तर: लेखिका बचपन के दिनों में सिर पर टोपी लगाना पसंद करती थी। उनके पास कई रंगों की टोपियाँ थीं। उनका कहना है कि सिर पर हिमाचली टोपी पहनना आसान था जबकि सिर पर दुपट्टा रखना थोड़ा कठिन काम। Class 6 hindi chapter 2 extra question answer

प्रश्न. उम्र बढ़ने के साथ-साथ लेखिका के पहनावे में क्या-क्या बदलाव हुए हैं? पाठ से मालूम करके लिखिए।
उत्तर: उम्र बढ़ने के साथ-साथ लेखिका के पहनावे में और रहन-सहन में जमीन-आसमान का अंतर आ गया है। बचपन में लेखिका रंग-बिरंगी पोशाकें पहनती थी। जैसे पहले फ्रॉक, उसके बाद निकर-वॉकर, स्कर्ट, लहँगे इत्यादि। वर्तमान परिवेश में वे चूड़ीदार पजामी और ऊपर से घेरेदार कुर्ता पहनती हैं।

प्रश्न. चने को लेकर कौन सी फिल्मी गाने का ज़िकर लेखिका ने किया है?
उत्तर: यह फिल्मी गाना उस जमाने में हर एक बच्चे को याद था। गाना था – ” चना जोर गरम
बाबू मैं लाया मजेदार, चना जोर गरम”। चने को लेकर क्रांति फिल्म के इस गाने का ज़िकर
लेखिका ने किया है।

प्रश्न. चश्मा उतार कर लेखिका को कैसा महसूस होता था?
उत्तर: लेखिका को चश्मे की आदत बन गई थी। लेखिका कहती है कि चश्मा उसके चेहरे के
साथ घुलमिल गया था। जब कभी उतारती तो उसे उसे अपना चेहरा खाली-खाली लगने लगता।

प्रश्न. लेखिका के भाई बहनों की डयूटी कहां लगती थी ?
उत्तर: लेखिका के भाई बहनों की ड्यूटी शिमला मॉल से ब्राउन ब्रेड लाने के लिए लगती। यह
मॉल लेखिका घर से ज्यादा दूर नहीं था।

प्रश्न. शनीचर को किए जाने वाला मुख्य काम कौन सा था?
उत्तर: शनीचर को किए जाने वाला मुख्य काम था – शरीर को स्वस्थ रखने के लिए ओलिव
ऑयल या कैस्टर ऑयल पीना। लेखिका को इसकी गंध से मितली आने लगती थी और इसका
स्वाद भी कड़वा था इस कारण या लेखिका को यह पसंद ना था। Class 6 hindi chapter 2 extra question answer

प्रश्न. इतवार के दिन बच्चे क्या करते थे?
उत्तर: बचपन में लेखिका और बच्चों को अपने मोजे खुद धोने पड़ते थे क्योंकि इनको नौकर-
नौकरानी को देने की सख्त मनाई थी।उसके बा अपने जूते पॉलिश करते थे और कपड़े से
रगड़- रगड़ कर चमकाते थे।

प्रश्न. लेखिका चॉकलेट कहां और कैसे खाती थी?
उत्तर: लेखिका को हफ्ते में एक बार चॉकलेट खरीदने की छूट थी। सबसे ज्यादा स्टॉक
चॉकलेट का लेखिका के पास ही होता। लेखिका चॉकलेट खड़े होकर नहीं खाती थी। वह रात
को खाने के बाद बिस्तर में लेट कर मजे ले ले कर खाती थी।

प्रश्न. बच्चे साथ में रूई क्यों रखते थे?
उत्तर: पहले जूते ज्यादा आरामदायक नहीं आते थे., उनसे पैरों में छाले बन जाते थे। जब कभी
लेखिका लंबी सैर पर जाते तो इस तकलीफ से बचने के लिए वे अपने पास रूई रखते थे ताकि
जूता लगे तो रूई मौजे के अंदर रख ले। Class 6 hindi chapter 2 solution

Queries Solved :-